小学信息技术生活化教学初探

在新课程理念下,信息技术教学已经成为小学教学中一门重要的学科,对学生今后的学习和发展有着重要的意义。在小学阶段,学生正处于全面发展时期,领悟能力强,动手操作能力也很强,教师要耐心讲解信息技术与社会生活的联系,并潜移默化地让学生感受到信息技术对日常生活的影响,在小学信息技术教学过程中,为能够使教学质量及水平得到提高,应当积极实施生活化教学,从而使学生更好运用信息技术知识,促进其进一步发展。