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新课标背景下初中语文课堂教学中学生自主学习的探究

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摘要 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,教师的课堂教学工作发生了新的变化,对教师做出了新的要去和指示。我国《语文新课程标准》中明确指出:“教师要积极提倡学生自主、合作、探究的学习方式,学生是学习和发展的主体。”因此,在实际课堂教学中,课堂是学生智慧的发源地,学生是课堂学习的主人。那么,在新课标背景下,我们的语文教师如何在初中语文课堂教学中引导学生自主学习呢?
作者 宋玲玲
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第8期116-116,共1页 Legend Story

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