期刊文献+

信息技术与藏区初中语文教学中的有效融合

下载PDF
导出
摘要 在全面推行素质教育的大背景下,实现信息技术与课堂教学的深度融合、推进教育教学的现代化和信息化,已然成为当今教学工作者的共识和共同追求的目标。对其进行研究,无论是对激发学生的学习兴趣、深化学生的理解感知,抑或是对扩大课堂容量、优化课堂结构都有着十分积极的促进作用。文章作者结合自身教学实践,谈一谈如何实现信息技术与藏区初中语文课堂教学的有效融合。
作者 孙富花
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第8期144-144,共1页 Legend Story
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部