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小学语文教学中学生自学能力培养策略

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摘要 在新课程标准背景下,学生的自学能力受到高度重视,并在教学活动中逐渐培养学生的自学能力,更是帮助学生养成终身学习的习惯。在小学阶段,语文是三大主科之一,是一门语言性较强的学科,教师在教学过程中肩负着比较重的教学任务,在课堂有限的时间内能够传授给学生的语言文化知识十分有限,因此,培养小学生语文自学能力是非常有必要的。基于此,本文就小学语文教学中如何培养学生的自学能力提出了相应的策略。
作者 王悦
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第8期166-166,共1页 Legend Story
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