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浅析小学语文口语交际教学
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摘要
教师在小学语文教学中帮助学生提高口语交际能力,能够使学生在交际场合中学会顺畅表达、真诚聆听,而小学阶段正是培养学生口语交际能力的最佳时间,因此教师在开展小学口语交际教学活动时,就要采取科学、有效、合理的教学方式,基于学生学习需求视角,始终秉承“以学生为本”的教学理念,切实提高小学生的日常交往能力、口语表达能力、团队协作能力,为学生将来成长为符合现代社会需求的时代新青年打下夯实的基础。
作者
泽仁群措
机构地区
西藏昌都左贡县小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期224-224,共1页
Legend Story
关键词
以学生为本
团队协作能力
交际场合
日常交往
现代社会需求
学生学习需求
教学理念
小学阶段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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