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生活情境在初中道德与法治课堂中的应用分析
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摘要
在初中教育阶段,道德与法治是一门十分重要的课程,其教学内容不仅与学生的生活息息相关,更与社会实践密切结合。将生活情境带入教学中,是符合新课标精神的教学方法,在初中道德与法治课堂中,通过带入与学生生活息息相关的情境,能够帮助学生更直观的了解到道德与法治的作用,帮助学生学会理解和运用,懂得拿起法律武器保护自己,利用道德标杆约束自己的行为,树立起健全、正直、正确的人生观。
作者
布尼玛
机构地区
西藏林芝市察隅县中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期240-240,共1页
Legend Story
关键词
道德与法治
初中道德与法治课
生活情境
新课标精神
正确的人生观
教学方法
教学内容
初中教育阶段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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殷惠娣.
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.中学生作文指导,2019(41):0039-0040.
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