期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让藏语文课堂“活”起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
藏语文教学究竟如何教?教什么?藏语文教学究竟要求学生学什么?怎样学?是许多学者研究和争论的话题,笔者认为除了一如既往将“读”进行到底、将感悟深入骨髓外,为什么不能将儿童的语言学习“儿童”一点、简单一点、清浅一点、有趣一点、自主一点?如何使我们的藏语文课堂活起来?以下是笔者的一些看法。
作者
泽仁曲措
机构地区
西藏昌都市卡若区俄洛镇中心小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期253-253,共1页
Legend Story
关键词
藏语文教学
深入骨髓
课堂“活”起来
课堂活
自主
有趣
儿童
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张巧兰.
淡定教书 幸福生活[J]
.中学政治教学参考,2020(31):1-1.
2
庞庆民.
走过的是时光,留下的是成长[J]
.山东教育,2020(42):63-64.
3
Tricia(撰文/图片).
科茨沃尔德的百年乡情[J]
.中国国家旅游,2020(8):108-123.
4
郭清霞.
乡村振兴与乡土人才[J]
.党员生活(湖北),2020(25):63-63.
5
刘丛毅,雷碧玉(指导).
苦乐学艺路[J]
.中华活页文选(初一),2019(5):89-90.
6
胡美云.
时光深处,梔子花香[J]
.散文百家,2020(10):94-95.
7
谢小娟.
在灵魂里相遇的温暖[J]
.教师博览(中旬刊),2020(11):25-28.
8
夏影(文/图).
《辉夜姬物语》:成为你自己[J]
.课外生活,2020(21):44-45.
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部