摘要
地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具,是地理信息的重要载体。因此学生是否具备较强的读图、析图技能,是学好地理的关键之一。如果教学中地图运用得好,不仅能帮助学生理解、记忆地理知识,而且能帮助学生建立形象思维,提高解决问题的能力,使教学收到事半功倍的效果;同时教会学生通过阅读地图进行分析、判断、概括,也是对学生能力的培养。因此,培养学生的用图习惯、锻炼读图与析图能力是地理教学中最基本而又重要的内容,也是最富有地理学科特色的教学方法。通过长期的教学实践发现,在地理教学中培养学生读图、析图兴趣;夯实地理图形的相关知识,加强读图、析图指导和用图、填图、绘图的训练;运用多媒体辅助教学,这些措施都能有效提高学生读图、析图能力,进一步提升学生的地理学科素养。
