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低年级良好学习习惯的培养
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摘要
“培养良好的习惯是低年级的教育目标,”小学低年级是义务教育的最关键阶段,是一个人形成良好学习习惯的重要时期,也是一个人成长的黄金阶段,因而在此阶段小学生可塑性强并采取合理措施,有计划地进行指导是非常重要的,下面笔者一些教学心得与各位同仁分享。
作者
年瑞娟
机构地区
宁夏银川市金凤区奕龙回民希望小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期332-332,共1页
Legend Story
关键词
良好学习习惯
黄金阶段
良好的习惯
小学低年级
采取合理措施
义务教育
教学心得
学习习惯的培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩飞.
如何培养小学生主动学习的习惯[J]
.幸福生活指南,2020(8):0136-0136.
2
嘎松登增.
小学低年级写字教学之我见[J]
.传奇故事(百家讲堂),2020(8):38-38.
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第8期
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