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新课标下如何营造小学语文课堂气氛
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摘要
目前,随着我国新课程教学改革的逐步深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。在小学语文课堂教学中,一个良好的课堂气氛是指在课堂中师生之间围绕教学目标展开的教与学的活动,而形成的某种优势的综合的心理状态,直接和我们教师教学质量和学生学习效率有关联。在课堂教学时,我们教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由我们教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么,我们教师应该如何营造一个良好的小学语文课堂气氛呢?
作者
扎西南木加
机构地区
西藏日喀则市桑珠孜区第三小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期358-358,共1页
Legend Story
关键词
教师教学质量
课堂教学气氛
学生学习效率
新课程教学改革
新课标下
师生之间
课堂气氛
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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