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数形结合方法在高中数学教学中的应用探索
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摘要
高中数学是一门具有逻辑性的学科,在教学中用数形结合的方式是比较重要的一种方式,其对于帮助学生更好的理解数学知识,掌握数学技能具有重要意义。
作者
黎龙鲜
机构地区
来宾市第八中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第9期21-21,共1页
Legend Story
关键词
高中数学
数形结合
方法
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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