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数形结合方法在高中数学教学中的应用探索

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摘要 高中数学是一门具有逻辑性的学科,在教学中用数形结合的方式是比较重要的一种方式,其对于帮助学生更好的理解数学知识,掌握数学技能具有重要意义。
作者 黎龙鲜
机构地区 来宾市第八中学
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第9期21-21,共1页 Legend Story
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