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初中数学教学中学生数学思维培养策略
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摘要
随着经济和教育的不断发展,当代社会对于教育的要求也越来越高,在进行初中数学的教学环节中,着重培养学生的数学思维是保证学生拥有优秀综合素质的重要一部分。本文我将结合自身实践和思考,从以下几个方面谈一谈自身对培养学生数学思维的思考。
作者
王伟伟
机构地区
新疆生产建设兵团第四师
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第9期55-55,共1页
Legend Story
关键词
初中数学
实践和思考
学生数学思维
数学思维培养
教学环节
综合素质
中学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
王宝.
小学数学教学中培养学生数学思维的有效方法[J]
.学周刊,2020(35):133-134.
被引量:1
2
劳源贤.
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力分析[J]
.下一代,2020(10):0046-0046.
3
李俊.
“假设策略”教学中如何聚焦数学思考[J]
.数学教学通讯,2020(28):77-78.
4
四朗旺姆.
小学数学中分层教学策略浅析[J]
.传奇故事(百家讲堂),2020(9):41-41.
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第9期
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