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潜心育桃李 静待花开时 “空中课堂”——信息技术创新教学案例

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摘要 一、群策群力,集体教研力量大。转眼间,线上教学已开展了一短时间,从开始的一筹莫展,闻之色变,到现在逐渐熟练,熟能生巧,集体教研发挥了重要作用。刚得知延期开学的消息,学校领导就带领各学科把关组长开始了为期一周的先周备课,组内计划、分工、搜集资源,每个人按照要求有序进行,还在线指导线上直播教学的方式方法、所需软件或平台。
作者 庄停停
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第9期182-182,共1页 Legend Story
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