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浅析初中道德与法治教学
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摘要
初中生作为国家的栋梁,是我国法治国家的建设者的主导者,是祖国的希望和未来,如今他们正处于人生的关键点上,正确的道德和法治引导非常重要。在初中道德与法治教学过程中,我们要进行不断地反思,找出适合学生接受的教学方式,树立学生的道德与法治观念,培养学生健全的人格,帮助学生树立正确的人生观和价值观,在反思中不断提高教师的教学能力,为学生的健康成长提供良好的教学环境。
作者
马丽艳
机构地区
青海省西宁市体育实验中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第9期251-251,共1页
Legend Story
关键词
道德与法治
初中道德与法治教学
健全的人格
法治国家
教学方式
正确的人生观和价值观
健康成长
主导者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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