浅谈如何开展数学学困生的转化工作

学生进入初中以后,他们的学习发生了很大的变化,不仅学习科目增加了很多,而且初中数学知识点增加了很多,知识点难度也增加了不少,这就导致有部分学生不能适应初中学习的节奏,导致学习变得有些吃力,尤其是对于数学学习能力较弱的学生,初中数学成绩越来越不理想,最终成为了数学学科的学困生。