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浅谈如何培养学生的自学能力

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摘要 数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”。一、引导学生学会自学。
作者 赵辉
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第9期285-285,共1页 Legend Story
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