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浅谈如何培养学生的自学能力
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摘要
数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”。一、引导学生学会自学。
作者
赵辉
机构地区
新泰市禹村实验学校
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第9期285-285,共1页
Legend Story
关键词
学习品质
发展智力
会学
自学能力
小学数学教学改革
学会自学
小学阶段
叶圣陶
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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