让写作顺手拈来

激发学生的写作兴趣应该多层面,多样化,让写作成为学生学习生活中的不可缺少的一大乐事,如“家常便饭”,顺手拈来,创造条件地让学生深入社会实践,积累写作素材,养成认真阅读、观察和思考的良好习惯,积极鼓励学生多思考、善表达、勤动笔,这样,学生的写作水平才有可能提高。