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高校学生程序学习中计算思维的培养 被引量:1

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摘要 本文基于当前高校学生在程序学习中遇到问题,将计算思维的相关思想和方法融合到具体的课程应用中,培养学生在程序学习过程中的计算思维能力,提高分析和解决问题的能力。
作者 杜佳慧
出处 《电子技术与软件工程》 2020年第17期130-131,共2页 ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING
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参考文献5

二级参考文献20

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