基于OBE的汽车专业技能大赛与人才培养的有效融合研究与实践

本文从汽车专业技能大赛的定位与专业人才培养目标有效融合、技能大赛的赛项设计与课程体系建设教学内容有效融合、技能大赛与双师型教师团队建设有效融合3个方面阐述了融合途径,为汽车专业的人才培养提供了一定参考。