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高等师范院校电子键盘专业课程设置与教学研究
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摘要
本文从高等师范院校人才培养角度出发,为电子键盘专业的学生提出了发展方向与奋斗目标,为此规划了具体课程设置与教学内容。并针对我国目前所处的教学现状,对其中存在的一些问题,提出了行之有效的解决方案。
作者
姚海娇
机构地区
黑龙江艺术职业学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2020年第5期150-151,共2页
Art Research
关键词
师范院校
电子键盘
课程设置
教学研究
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J628-4 [艺术—音乐]
引文网络
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2020年 第5期
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