摘要
小学班级“开学礼”是基于“仪式活动”的经典诵读实践、新学期班主任根据本班实际情况制定“开学礼”,通过“正衣冠”“拜孔礼”“诵经典”三个主要环节,“点对点”切实让学生感受到“开学”的重要性和仪式感,在经典诵读中体会先贤智慧,树立正确的人生观、价值观,从而更好地开启新学期的学习生活。
出处
《现代中小学教育》
2020年第11期44-46,共3页
Modern Primary and Secondary Education
基金
中国陶行知研究会“十三五”教育科研重点课题(ZT2019102081)。