摘要
线上线下教学的融合与发展是学校未来教育改革的趋势。疫情期间的线上教学积累了丰富的经验,但也存在学校整体支撑不足、师生对线上教学适应性差等问题。当前学校线上线下教学融合已形成了四种较为成熟的实践模式:线上线下教师协同、线下教线上辅导、线下教线上自组织学、先学后教(翻转课堂)。学校应基于上述模式发展线上线下融合式教学,积极探索"互联网+"环境下的新型人才培养模式。
出处
《中小学数字化教学》
2020年第11期26-29,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
基金
教育部人文社会科学研究项目“数字教育资源供给模式及其绩效评价研究”(项目编号:18YJA880036)的研究成果。