摘要
2020年年初,因受新冠肺炎疫情影响,为响应教育部"停课不停学"号召,线上教学在全国各地轰轰烈烈地开展着。它以班级为单位组织授课和双向互动,以录播课为主,采取"录播+线上答疑"的形式,有条件的学校采用了"直播+线上答疑"的形式,课后辅导采用点播或线上答疑的形式。可以说,科技改变着教育,也引领着教育发展。线上教学既为现代信息技术与教育教学的深度融合迎来契机,又能推动后疫情时代混合式教学的改革与发展。
出处
《中小学数字化教学》
2020年第11期93-95,共3页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
