摘要
在当前高校中的通信原理实验教学中,验证性实验占据主流位置。为了培养学生创新以及独自处理问题的能力,需要对相应的教学方式进行改革。基于此,首先介绍了培养学生创新能力的重要作用,阐述了通信原理实验教学中存在的不足,并提出培养学生创新能力的具体实施策略,希望能够对教师教学活动的开展起到一定的借鉴作用。
出处
《教育信息化论坛》
2020年第5期49-50,共2页
Educational Informatization Forum
基金
2018年山东省本科高校教学改革研究项目(项目编号:M2018X218)
山东科技大学优秀教学团队建设项目(项目编号:JXTD20180510)
山东科技大学济南校区优秀教学团队建设计划(项目编号:JNJXTD201711)。