高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究

随着信息化程度不断发展,目前各行各业都在对信息技术进行拓展运用,因此在信息技术的建设培养过程中要加强其课堂的生态化,从而使其课堂效率有所提升。要对高中的信息技术生态课堂教学模式进行改进,从而可以适用于目前我国推行的新课标教学改革,要加强对学生创新能力以及实践能力的培养,从而使学生在信息技术学习过程中可以更好地理解知识点并综合知识点进行应用。本文通过对高中信息技术生态课堂的具体特点进行描述,从而根据目前的教育状况提出相应的发展建议,促进生态课堂不断发展。