摘要
随着信息技术的不断发展,校园文化呈现互动性、渗透性、传承性的特征,充分展现出了学校的综合实力,在充分推动中小学生德育教育时,教师要不断激发学生的创造精神,从而构建和谐、健康的校园文化。而音乐文化承载着非常重要的文化功能,对推动校园文化建设有着非常重要的意义与动力,因此,文章主要从音乐文化与信息技术相结合的方式下,如何有效推动中小学校园文化的建设进行探讨。
出处
《教育信息化论坛》
2020年第6期99-99,101,共2页
Educational Informatization Forum