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试论微课在幼儿园活动中的运用 被引量:1

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摘要 幼儿园的活动是幼儿非常喜欢的项目,在活动中幼儿能够提高认知能力。在信息化发展迅速的时代,幼儿园的教师在安排幼儿进行活动时,可以利用微课提升教学的灵活性,能让幼儿感受到活动的直观性,从而提高认知能力和理解能力。为了让微课的价值在活动中能充分体现,教师要掌握制作微课的技术,发挥微课的优势。
作者 陈碧玲
出处 《教育信息化论坛》 2020年第8期103-103,共1页 Educational Informatization Forum
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