期刊文献+

高职教师继续教育培训模式的构建与实施 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高职是为社会输出技术应用型人才的教育组织,把高职生培养成为专业型和技术型人才的关键在于教师。从高职教师继续教育的角度探讨可提升高职生专业能力和职业素养的培训模式,把学校、教师和学生三股力量结合,使高职生成长为专业技术人才,提升自己的职业技能。
作者 李淑
出处 《教育信息化论坛》 2020年第9期54-55,共2页 Educational Informatization Forum
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部