摘要
生理学课程是护理专业学生的一门基础课程,在所有课程的学习当中占有重要的地位。各个高职学校也在通过各种各样的教学方式不断地提高教学水平和教学质量,其中课程思政就是一种有效的教学模式,将思政与教学科目相结合,让学生以一种全新的角度学习生理学课程。对提高高职护理专业生理学课程思政建设进行了详细的说明。并且从生理学的概念出发,对高职护理专业生理学课程思政建设的重要性和有效办法进行详细的阐述。
出处
《教育信息化论坛》
2020年第7期18-19,共2页
Educational Informatization Forum
基金
河北省(廊坊市)教育科学规划“立项课题+课程思政在高职护理专业《生理学》教学中的应用研究”(项目编号:201902012)。