摘要
随着时代与科技的进步,人们的生活与学习方式也发生了较大改变。其中在教育领域,随着现代信息技术的发展,多媒体教学成为了一种重要的教学模式。多媒体教学是依托于现代化教学工具进行的一种教学模式,对提高课堂教学质量有着重要的促进作用。基于此,本文主要以小学语文课堂教学为研究对象,重点分析如何发挥多媒体技术的优势,总结当前小学语文课堂教学中应用多媒体存在的问题,探究多媒体与小学语文课堂教学的深度融合,以此构建高效的语文课堂。
出处
《中小学电教(综合)》
2020年第10期15-17,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“有效运用教学小策略,构建农村小学语文和谐课堂的实践性研究”的研究成果之一(课题立项号:GS[2018]GHB1928)。