翻转课堂模式在高中数学教学中的应用分析

翻转课堂模式是新时期课堂教学常见的组织形式,该模式遵循新课标精神,尊重学生主体地位。本文立足于高中数学教学实践,阐述教师需要全面转变教育理念、制订优化方案、组织全员参与、做好课前准备、高效运转课堂,使翻转课堂的教学工作有序开展。运用翻转课堂模式展开教学工作,能够有效促成教学工作的革新,为当前教育工作带来启发。