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摘要儿童画中那些充满童趣的涂涂抹抹,其实是孩子用来表达自己对世界所思所想的一种特殊语言。读懂了这种特殊语言,我们也就读懂了孩子。一起来欣赏孩子们的画,看看你能读懂多少呢?

作者阳铱诺朱玥晗(指导) 王晟晗赵丽娟(指导) 杨舒茜周静静(指导) 郭荣恩侯茜(指导) 张静怡(指导) 刘昭汝茹瑞娟(指导) 孙雨晨张朝霞(指导) 孙嘉沫王文鹤(指导) 黎展硕万桂国(指导) 郭恩果连雪可(指导) 连梓橙宋银贤(指导) 李梓钰赵凯(指导) 刘博涵刘子赫唐菲梵冯莹荧(指导) 杨雨彤杨亚莉(指导) 吴辰瑞王晓雨(指导)

机构地区不详

出处《动漫界（幼教365）》 2020年第45期60-61,共2页

关键词特殊语言儿童画读懂所思所想孩子

动漫界（幼教365）

2020年第45期

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