摘要
游戏是幼儿的天性。角色游戏是幼儿期最典型、最主要的一种游戏方式,是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反映现实生活的一种游戏。在角色游戏中,幼儿通过自主选择和扮演角色,表现出对物体、动作和情景的假想,使自己的游戏符合角色要求。这种想象活动是对儿童原有知识、经验的巩固和运用,从而促使其认知能力的发展。当前,多数幼儿园都会为幼儿创设角色游戏区域,有的设置在班级活动室,有的设置在专用活动室。但是,经过仔细观察我们会发现,幼儿的游戏无处不在,操场上、走廊里、楼梯间……不在预设的环境和时间,没有教师提供的材料,幼儿自发开展游戏,享受游戏的快乐。
