基于核心素养的初中英语阅读活动设计

初中英语阅读的教学质量将直接影响英语教学的质量,教师将核心素养与英语阅读教学进行有效结合,既可以达到培养学生核心素养的教学目标,也可以将英语阅读课堂的学习变得更加高效。初中阶段的学习对学生思维方式以及学习习惯的养成会产生非常重要的影响,同时也会影响学生的个人思想。在如今这个人才众多的时代,教师需要不断地更新自己的教学理念,进而使学生向着更加全面的方向发展。