小学体育快乐课堂的有效构建

传统的小学体育教学课堂时常出现枯燥乏味的现象,难以调动学生积极性。因此,小学体育教师应转变教学方式,一方面要引导学生掌握体育技能,另一方面要让学生的身心得到放松,让学生学得开心,教师教得舒心。1.采用游戏教学法,激发学生参与课堂的积极性。小学生活泼好动,对新鲜事物充满好奇心,为了有效保持学生的新鲜感,教师就需要将一些流行元素渗透到教学当中。比如设计一些新颖有趣的游戏,在游戏的过程中贯彻体育锻炼的精神,让学生心情愉悦,快乐锻炼。