基于体育核心素养的小学篮球教学实践研究

小学阶段是学生生命成长与核心素养发展的关键时期。随着国家体育课改的不断推进,体育与健康课程不仅承担着培养学生健康体魄的基本目标,更应体现出体育给学生带来的运动兴趣培养、运动能力提升、健康行为养成和体育品德塑造等体育综合素养的培养重任。本文主要以体育核心素养为切入点,探讨其在小学篮球体育教学中的实践效果。