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基于散文文体意识的语文素养提升策略
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1
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摘要
本文分析强化散文文体意识的教学作用,论述强化散文文体意识提升学生语言应用素养、思维能力素养、审美素养以及激发学生学习兴趣的做法,旨在有效提升学生语文素养。
作者
温钊莲
机构地区
南宁市第九中学
出处
《广西教育》
2020年第26期137-138,共2页
关键词
散文
文体意识
语文素养
提升
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2020年 第26期
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