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如何推动高职高专“1+X认证”工作
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摘要
2019年国家教育部在《国家职业教育改革实施方案》中首次提出“1+X”证书制度。如何在高职高专有效推动“1+X”认证工作成为各院校所面临的问题。
作者
韩迎红
机构地区
山西警官职业学院信息工程系
出处
《吕梁教育学院学报》
2020年第3期26-28,共3页
Journal of Lvliang Education College
关键词
“1+X”证书
资源构建
课程教学进程
教师团队建设
优秀学生先行
分组教学模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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吕梁教育学院学报
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