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做一个快乐的班主任
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摘要
班主任只有真心对待学生,悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,眼中有学生,心中有学生,才会生出无穷的智慧。班主任工作是个渡人渡己的过程,也是寻找个人快乐的过程,更是帮助学生获得成长快乐的过程,当学生感觉快乐时,班主任也就找到了快乐。
作者
唐小燕
机构地区
江苏省常州市新北区新桥初级中学
出处
《江苏教育》
2020年第79期33-36,共4页
关键词
班主任
专业学习
快乐成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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