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幼儿园国学启蒙教育的个案研究——以A幼儿园为例
被引量:
1
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摘要
国学是中国传统文化的精华,蕴含着中华民族几千年来的智慧,幼儿园开展国学启蒙教育是弘扬中国优秀传统文化、传承中华传统美德的重要途径。本文以A幼儿园为例,阐述了幼儿园国学启蒙教育具有促进幼儿社会性发展、传承中国文化,以及培养幼儿民族认同感的作用,重点对幼儿园国学启蒙教育的实践情况进行调查。
作者
杨阳
机构地区
河北北方学院
出处
《求知导刊》
2020年第48期8-9,共2页
关键词
幼儿园
国学启蒙教育
个案研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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