巧妙提炼教材 激活思维能力——思维导图在小学英语教学中的运用

作为一种新型的英语教学手段,思维导图能使小学英语教学更好地达到课程改革的目标和要求。将生动、形象的思维导图融入小学英语词汇教学、语篇阅读教学和英语写作教学等各个板块中,既能巧妙地提炼教材,简化教学的过程,又能有效地培养和提高学生的语言表达能力、阅读能力,激活其思维,充分发挥其想象力和创造力。基于此,本文对思维导图在小学英语教学中的运用策略进行了分析。