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电气运行与控制专业数字化资源平台建设模式探索
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摘要
电气运行与控制专业数字化资源建设是教育信息化试点学校项目建设的一项重要内容,项目建设紧密围绕一个平台、多个专业的数字化资源建设,建成了功能强大的数字化校园平台和种类丰富的电气专业数字化资源,在我省职业教育教学改革中起到了引领、示范、辐射作用。
作者
霍小青
机构地区
青海省工业职业技术学校
出处
《青海教育》
2020年第11期35-36,共2页
关键词
信息技术
电气专业
数字化平台
数字化资源
分类号
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
G434 [文化科学—教育技术学]
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