摘要
对国内六个地区高等学校创意设计类成果转化现状问卷调查结果表明,当前高校创意设计类成果转化主要存在创意设计类成果的含金量、转化率和社会经济效益偏低等问题。为了改变这种状况,促进高校社会服务能力的提升,推动我国文化创意产业走向纵深发展,应着力加强与加快具有实践指导意义的理论研究,积极探索与构建更为完善的转化机制与理论模型,保护与鼓励高校教师探索更多创新创意成果,同时打造服务于各方利益主体的互联网平台,打通政府、企业、行业组织、市场和高校之间的沟通与互动渠道,改善成果转化的整体环境与系统生态。
作者
金滨浩
钟立生
宋琦
Jin Binhao;Zhong Lisheng;Song Qi
出处
《艺术科技》
2020年第22期3-6,共4页
Art Science and Technology
基金
教育部人文社会科学研究一般项目“高校创意设计类成果转化机制研究”系列成果之一,项目编号:15YJA760061。