小学美术手工课教学中纸材拓展的有效运用方法探讨

小学美术手工课教学,不仅培养学生的艺术审美能力,还注重对学生动手能力的培养,通过指导学生亲手制作出精美的手工制品,来提高学生的艺术素养。纸材具有使用便捷、取材容易的特点,是小学美术手工课程的重要教学材料,在现阶段的手工课教学过程中,美术教师应该突破传统教学思维的限制,大胆发挥纸材简单实用、造型灵活的特点,拓展及创新纸材在实际教学过程中的运用方式。