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信息技术教学模式在中职汽车专业教学实践
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摘要
本文讨论信息技术与汽车专业学科整合的教学理论基础,探索汽车专业创新人才培养的方法和途径,对信息技术在汽车专业教学中的实践应用进行研究。
作者
马立强
机构地区
不详
出处
《汽车工业研究》
2020年第3期32-34,共3页
Auto Industry Research
关键词
信息技术
教学
人才培养
实践应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
U461-4 [机械工程—车辆工程]
汽车工业研究
2020年 第3期
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