基于专业认证的土木工程专业人才培养模式的构建

在工程教育专业认证背景下,高校应以更长远、开放的视角审视土木工程专业教育现状,重新规划专业定位与人才培养目标,注重实践教学,完善课程体系,健全教学管理制度,达到专业评估标准,全面提升办学品质,推动国家工程教育可持续发展。基于专业认证标准背景,为高校土木工程专业人才培养模式改革提供相应建议。