摘要
高职师范生职业素养提升是新时代经济文化发展的需要,更是高职师范生对口就业的基础教育长足发展的需要。但是,高职师范生知识能力基础较为薄弱,职业素养培养难度相对较大。通过认真学习并践行党的十九大精神,以十九大精神为指导,努力提升师范生的职业素养,在职业认知、职业能力与职业情感等方面,为新时期师范教育保驾护航。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2020年第6期1-2,18,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
湖南省“十三五”教育科学规划课题“基于核心素养下的内地西藏学生人文素养提升策略研究”(项目编号:XJK19CZYO54)成果。