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关注我国科学教育理论的主要走向

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摘要 进入21世纪后,我国的科学教育尤其是基础教育阶段的科学教育越发得到重视,科学教育理论得到了较大的发展。当前对科学教育有重要影响的理论研究主要有关注科学素养、关注科学实践、关注概念转变、关注学习进阶、关注脑科学研究等多个方面。
出处 《湖北教育(科学课)》 2020年第6期15-17,共3页 The Science Teaching

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