摘要
当代文学史研究的是1949年以来的中国文学。随着中国当代的建设发展,文学作品体现出不同的时代特征,具有着独特的时代意义。每一时期的作家作品都与其所处的时代环境密切相关。如今,大学生在当代文学史经典的阅读上存在对当代文学陌生以及对当代文学史经典作品较为忽视的情况,这与阅读语境的变化有很大的关系,学生们已经很难回到作品所描绘的历史现场。因此,在当代文学史的教学中,不能忽视文学与作家成长背景、政治、历史的关系,应当结合时代背景,帮助学生了解作家生平与所处环境,尽量客观还原,帮助学生置于时代语境下开展当代文学作品的阅读。
