问题引导法在数学课堂教学中的运用分析

问题引导在数学课堂中决定着课堂进度的关键一面,是数学课堂的根本之处。数学问题就像是黑暗中的灯塔,帮助学生有了具体的思考方向,在数学知识的大海里尽情探索。